第八周:活动五:种子藏在哪里(科学)
课  题: 第八周:活动五:种子藏在哪里(科学) 备 课 人: 于凡
课  件: 所属学科: 科学
教材类型: 更新日期: 2019-10-21 04:42:21
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教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)
活动目标: 
1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 
2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 
3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 
活动准备: 
教学课件ppt  一些植物种子 
活动过程: 
一、幼儿介绍自己所认识的植物的果实,引起寻找种子的兴趣。 
1、教师:小朋友知道哪些植物果实,谁给大家介绍一下?(讲述名称及外形特征) 
2、教师:这些植物的果实生长在哪里?(土里、水里或植物不同的部位) 
二、引导幼儿探索种子藏在哪里。 
1、出示ppt ,教师:这些植物果实里面有种子吗?想一想它们的种子在什么地方? 
2、教师:你们发现这些种子长在果实的哪个部位呢?(果肉里、果核里、果壳里、果皮里等) 
三、观察种子的异同,探索发现种子的排列形式。 
1、教师:这些种子它们是什么样的?引导幼儿对各种种子做进一步的观察,说说对种子的新发现。(从形状颜色大小数量几方面讲述) 
2、教师:种子的形状颜色大小数量都不一样,它们还有不同的地方吗?出示ppt,引导幼儿观察果实中的种子是怎样排列的。 
3、教师小结:果实里面都藏着各种形状不同、大小不同、颜色不同的种子;有的果实里藏着许多种子,它们的排列顺序也不同;有的横排、有的竖排、有的排成圆圈状。 
四、认识种子的用途。 
1、教师:这些种子长得不一样,可为什么都叫种子呢? 
启发幼儿回忆过去的种植知识,知道种子放在泥土或水里,天天浇水,适当施肥,就会慢慢的发芽,长叶,开花结果,长出一棵新的植物来,所以我们把它们叫做“种子”。 
2、教师:种子有什么用途呢?(有了种子就能长出各种新的更多的植物)(种子还可以吃) 
五、了解一些特殊的种子。 
1、在植物世界里还有各种各样的种子,如松树的种子外面没有果皮包着,也有不结种子的植物,如蘑菇、海带等。 
2、鼓励幼儿主动去寻找各种不同的种子。
 撰写课后附记
姓名: 对不起,你不是本篇教案的作者,不能撰写附记!
内容:
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