第八周主题三我们都是好朋友活动三:垃圾食品我不吃
课  题: 第八周主题三我们都是好朋友活动三:垃圾食品我不吃 备 课 人: 陶志文
课  件: 所属学科: 其他
教材类型: 其他 更新日期: 2019-10-20 08:30:51
自我评定: ★★★★★ 阅读次数: 20
教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)
垃圾食品我不吃

活动目标:1、知道垃圾食品的种类及其对身体的危害。

2、能在引导下分辨出垃圾食品,培养自觉保护身体的意识。

活动重点:让幼儿了解到生活中垃圾食品的种类,并知道垃圾食品对人的身体是有害的。

活动难点:通过对垃圾食品危害的了解,培养自觉保护身体的意识。

活动准备:各种各样的超市食物,营养/垃圾食物标牌、蓝色绳子(哭脸)、红色绳子(笑脸)、篮子2个、皮皮猴超市布置(画皮皮猴,打字,食品分架放)。

活动过程:

一、情景导入:

小朋友们,下午好!(出示货架)老师这有个神秘的柜子,你们想不想知道里面藏有什么东西?请幼儿上来摸一摸,并介绍一下摸到的食物,这是什么食物呢?

(以这种活泼方式导入,调动孩子们的参与兴趣……)

二、认识“垃圾食品”:

1)老师:“小朋友们,你最喜欢吃哪种食物呢?为什么喜欢?

孩子:(好吃、外形漂亮、咬起来脆脆的......)

2)老师:那这些东西吃了之后对我们的身体是有害的还是有帮助的呢?为什么?

孩子:因为这些食品是垃圾食品…… (幼儿大胆猜测)

结合小朋友的回答,简要概述垃圾食品的危害。

小结:小朋友们刚才都能大胆的告诉大家,吃了这些食物后,可能会有的危害,其实这些食物都有个共同的名称叫做“垃圾食品”,如果经常吃这些垃圾食品到底会有什么危害呢?我们来听听皮皮猴的故事吧!

三、故事讲述:

《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》,明确垃圾食品的危害。

老师:今天我们认识了这么多的垃圾食品,也知道垃圾食品对我们的身体是没有营养的,那垃圾食品到底会对我们的身体产生什么影响呢?我们来听听皮皮猴的故事吧!

1、师完整讲述故事,提醒幼儿安静倾听。

2、师幼讨论故事情境。(看图片回答)

1)出示皮皮猴吃路边摊的图片,引导幼儿讲述,谁?在哪儿?在干什么?

孩子争相回答。

2)垃圾精灵把皮皮猴带到哪儿去了呢?

孩子:垃圾王国……

3)垃圾精灵引诱皮皮猴吃垃圾食品后,皮皮猴有什么反应?

孩子:皮皮猴开始肚子疼得打滚……

4)皮皮猴为什么不再吃垃圾食品了?

孩子:吃了之后肚子疼……

小结:垃圾食品国的东西,那里都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。

四、情景再现:

以情景再现的方式,让孩子在实践中加深认识:

皮皮猴家开了一间超市,叫做“皮皮猴超市”,皮皮猴知道垃圾食品的危害后,为了让小朋友们远离垃圾食品,所以要把超市里面的垃圾食品都清理出去,但是他不知道哪些食品是垃圾食品,皮皮猴想请小朋友们帮他分一分,你们愿意帮助皮皮猴吗?

1)讲明规则,分两组,每组选择一个队长,一组负责搜寻垃圾食品,一组搜寻有营养的食品。时间为2分钟。

2)时间到,请队长提篮子上来介绍自己选择的食物,小朋友们一一验证是否正确?并知道这些垃圾食品具体有什么危害?

五、总结。

今天我们认识了好多的垃圾食品,帮皮皮猴把垃圾食品给找出来了,也知道了垃圾食品对我们身体是有害的,所以为了我们的健康成长,要多吃有营养的食物。
 撰写课后附记
姓名: 对不起,你不是本篇教案的作者,不能撰写附记!
内容:
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